在儀器界，有這么一些品牌，或因為技術上的精益求精，或因為領導層的高瞻遠矚，或因為服務上的科學細致，從而被業(yè)內熟知、信賴，稱贊不絕。同樣有這么一些企業(yè)，依賴集成優(yōu)質資源，促進技術無縫對接，引進高端領軍人才而成就品牌自身的“如日方升”。
      重慶某高校研究生工作站落戶青島盛瀚，吉大珠海學院化學工程與材料公共技術技術平臺服務校企“聯(lián)姻”，沃特世攜手廣東工業(yè)大學共建精準醫(yī)學聯(lián)合實驗室，恒生科技園與浙大共建儀器科學與工程產業(yè)園......他們旨在以多角度、高層次、多樣化的形式刺激產學研技術層面的上、中、下游環(huán)節(jié)的技術對接與耦合。
      伴隨著經濟社會競爭形勢的逐日險峻，傳統(tǒng)的教育體制早已不能適應、滿足不斷變化的時代需求，校企合作的人才培養(yǎng)模式被當作培養(yǎng)應用型人才的有效途徑，在教育界已經達成共識。對企業(yè)而言，掌握人才資本當屬贏得資本市場無可比擬的優(yōu)勢。
      校企合作的背后是產學融合。很長時間以來，產學研融合被視為形成經濟與市場“兩張皮”的核心問題，也一直未曾得到有效解決。其實，加強以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研緊密連接的體系是產學研結合的關鍵。
      目前，科研院所和國內高校依舊是談論產學研最多的兩個主體，仍然是技術創(chuàng)新的主體。對比而言，國內企業(yè)普遍重視度不夠。明晰現(xiàn)狀背后的原因，是提升產學研關鍵的首要之重。企業(yè)還沒有成為科技創(chuàng)新成果的主體，并不具備產學研合作的主動權，“外力不夠，底氣不足”是當下企業(yè)群體面臨的問題。從長遠來看，內部因素和外部因素共同發(fā)力，將成為提升企業(yè)主體創(chuàng)新的必走之路。
      嚴格把控虛擬經濟和壟斷行業(yè)的盈利空間，政策引導更多的創(chuàng)新因子走進實體經濟，使實體經濟具備更高的盈利空間，讓更多人才集聚實體經濟。其中科技含量極高的創(chuàng)新成果是主要受益者，從而在外部環(huán)境給予創(chuàng)新更大的空間。
      內在動力是促使事物發(fā)展的根本原因。企業(yè)作為市場活動的主要參與者，“春江水暖鴨先知”，企業(yè)創(chuàng)新的核心關鍵本質還是企業(yè)自身。將科研技術轉化為工業(yè)技術，有效促進科研成果轉化，在創(chuàng)新鏈條上科研課題的選擇、技術研發(fā)投入、成果產業(yè)化中發(fā)揮企業(yè)主體作用，是企業(yè)亟待探索之重。
      企業(yè)培養(yǎng)自己的技術研發(fā)中心、聯(lián)合多方在企業(yè)創(chuàng)建研發(fā)平臺、成立產業(yè)技術聯(lián)盟、搭建科技成果孵化平臺、在科研機構建立產業(yè)研究院等多種模式并存是中長期時間我國產學研固有的合作方式。不容置疑，共享精神在社會各行各業(yè)的如火如荼式蔓延。可以發(fā)現(xiàn)，建立產業(yè)技術聯(lián)盟等成為各地比較熱衷的模式。在此時機下，儀器品牌商能否把握機遇，實現(xiàn)新一輪發(fā)展浪潮，值得期待！